Как да се научи детето да се справи с играчки, х з а н г
В началото на бебето същото се отнася с всички играчки ги хваща, като се има предвид, треперене, да ги удря по масата или на пода, да ги дърпа в устата си. Чрез използването на тези стандартни изследователски дейности, за себе си детето да знае нещо за свойствата на някои от играчките и за това как да се справят с тях.
Например, тя открива: барбарон издава звук, когато той го разтърсва. И според нея и завои. Въпреки това, повечето от играчките отговарят на конкретните действия, които трябва да покажат възрастен. Познаването на тези конкретни действия и предмети (играчки), с които те са направили, е важно за интелектуалното развитие на детето. Въз основа на това знание, ново строителство след придобита по-късно в живота.
Започнете да покажете на детето различни неща в играта на топка. Използвайте не един, а два или три топки. Много добре, ако детето ви ще се радва да играе с топката. Показване на него топката, а след това се крие в различни места, можете да се развият умения за търсене на детето. Подвижен топката в определена посока, ще попитате вие дете маршрут, че той трябва да се научи да ходи.
Бъдете сигурни, да представи на дете машината и да се покаже как да го търкаля напред-назад. Придружи пързаляне някои звуци, като "DDR" или "би-би", която той може да използва за означаване на машината. Ако той не започне веднага да имитира действията си, сложи ръце на колата и да го вози с ръце. детето - Roll колата след това се превръща в игра или да използвате две коли, един ще ти каже, че се търкаля.
След като научи едно дете да се търкаля ръцете на машината, връзвам с въже, за да го покаже и как тя може да се търкаля по въжето. След това се опитайте да го покани да вземат това въже - и когато всичко, което пълзи, а когато е необходимо, и когато той се опитва да ходи. Може би той ще се възползва от вашата оферта.
Когато бебето вече се е научил да се вози колата си (ръце и въжето), предложете му кола с различен цвят, размер и форма, и да видим дали той ще я карам. Ако той не направи това, да му обясня, че това е една машина (я наричаме "DDR" или "би-би") и че тя също се свива. Но не така, че ръцете кънки! Проверете, за да се види дали той ще ви разбере. Ако вие не разбирате, да се придържат към новата машина и нека въжето в ръцете си. Ако това не помогне, покажете как се вози на новата машина. След като той също ще започне да се разточва, опитайте се да се провери с помощта на няколко играчки, с които набор (клас) на обекти свързва детето езда действието и дали в този случай да се определи това, че машината има колела. Тя ще бъде по-лесно да намерите най-добрите методи за развитие на детето, ако не просто да видя това, което прави, но също така да се разбере защо той го прави.
Машината е интересно, защото тя може да носи различни предмети. Покажи ми как се прави. Ако сред играчките имат камиона, давате на детето на малки обекти, които не могат да поглъщат, и да се покаже как те могат да бъдат поставени в колата и след това в някое място, където те могат да се изпразни.