Как да се научи детето да дисциплинират 1

Как да се научи детето да дисциплинират 1
В тази статия ще намерите полезни съвети за обучение на деца до позитивно родителство

Аз, обаче, времената се менят и концепцията за образование. Днес, ние сме станали по-добре разбрани, много функции на ума на детето, които не са били известни на предишните поколения, и вече не можем да използваме старите дисциплинарни крайности. Освен това, ние вярваме, че те само нарани детето, ако му послушание и уважение към възрастните се провежда само на страх от наказание, тъй като той не само се потиска своите най-искрени импулси, но потиснати му въображение, творчество, любопитство, интелигентност, Той загубил дори начина, по който да се радват на живота-осил. Преди детето се научи да се скрие всичко разочарованието и болката, а това, от своя страна, води до несигурност в него и много други изтощително навик по-възрастен. С една дума, ние сега сте осъзнали, че е невъзможно да се изисква децата да, без да се засягат психиката му, за да се държат като възрастни.

Всъщност, ти и аз, са продуктите на по-тежко образование. И сега, в известен смисъл, ние се опитваме да действат в противоречие с принципите, в които са били доведени до себе си. Помните ли как, като предоставя по-голяма свобода за нашите деца, ние често им напомня: "Когато бяхме малки, на такива неща, дори и да се мисли, че е невъзможно," И колко често се съмняваме - може би това е добро, след като за нас, Тя ще бъде добре за тях? С други думи, ние откриваме, че е трудно да остане в хармония със себе си, най-вече заради новите идеи толкова различни от нашия собствен опит, а ние все още се опитват да живеят по стария начин, който показва щедрост, строгост.

1. Започваме да научим децата дисциплина от раждането. Ако, обаче, нека да изчака, докато детето е на 3 или 4 години, това ще усложни живота ни. Ние трябва да бъдем наясно, че дисциплина - е не само репресивна мярка, която трябва да се използва за коригиране на лошото поведение на нашето поколение, но това, в съответствие със съвременните концепции, това е нещо по-положителни и полезни, така че може да научи едно дете да задоволи желанията си, а не да ги държат назад постоянно. Едва ли се е родил, той вече изглежда много различни желания, и по-пълно Доволни сме от тях, толкова повече той ще бъде доволен от себе си и своите родители. Най-важното нещо в тази концепция, както следва: по-бебето ще е доволен от нас, толкова по-склонно да извърши нашите поръчки. Тя е в този случай, всички наши притеснения за детето - за ядене, спане, къпане, прилагане на естествени нужди, и така нататък - ще бъдат от решаващо значение за последващото му поведение.

За съжаление, не винаги е възможно да се каже дали сме напълно задоволи всички нужди на детето и по-голямото дете. Тя може да бъде скучен и раздразнителен за хиляда различни причини - така, както ние, възрастните. Както и да е, тъй като ние от време на време се насърчи детето си да отида до тоалетната или да вземат лекарства или да си легне, той скоро осъзнава, че той не може да ни се доверите напълно, а първоначалната му протест лесно се превръща в подозрение и възмущение. С една дума, детето иска да знае до каква степен той може да направи това, което той иска. Въпреки това, той започва да мисли, че родителите, които го наблюдаваха не отговарят на желанията си, и да ги задържат. Това е начина, семената се засяват отричане и неподчинение.

С други думи, послушание е фундаментна в ранна детска възраст. Нашите грешки, дори и неслучайно, свързани с такива ежедневни дейности като хранене, върховенство на естествените нужди, развалят отношенията между родители и деца, и на свой ред образуват пори, които се развиват по-късни проблеми на дисциплина, въпреки че на пръв поглед между тях и не могат да видят някоя комуникация.

2. Нека да разгледаме, каква е действителната воля на детето - както той иска да се държи - добро или лошо? В тези случаи, когато той е конфигуриран да се държи неправилно, ние сме склонни да приемем, груба грешка, а не просто направи заключение, че изглежда очевидно; хлапе умишлено прави нещо нередно, ако е необходимо. Противно на всякаква логика, ние веднага реши, че иска да си беден, и ако е така, нашите думи и действия са същите, както ако е програмиран - ние сме ядосани, обиден, възмутен и оскърбен. Даша убеждение, че едно дете получава специално лошо, се основава главно на факта, че ние не трябва преди веднъж му се скара за такова престъпление, стр. Той отново повтори си, което потвърждава нашето виждане за него. Е, доста вероятно, в някои случаи и поведението на детето може да бъде умишлено, като реакция, но остър ни порицание. Ето защо първата ни съвети, които научи едно дете дисциплина е най-добре въз основа на добри отношения с него от ранна детска възраст, ще добавим, че това е също толкова важно във всеки един момент, за да поддържат и развиват добри отношения, че детето има желание да вземе нашия управление и контрол над действията си. Това е първото, от решаващо значение стъпка, която ще помогне да се избегнат трудностите са свързани със създаването на дисциплината.

Шест-годишен, Мери, например, е бил непослушно момиче, безредно, често изпуска нервите си с гняв. Тя чете проповеди, тя се скара и наказани, но без резултат. И родителите усилия са успешни само при използване на нашите съвети, те се опитаха да се уверите, че тя искаше Мария да им се подчиняват. А върхът е, че по някое време отблизо с лоши дела и по всеки възможен начин да се подчертае в поведението й всичко е наред. Мери връзки с родителите са се подобрили толкова много, че момичето е научил от първия път, за да се разбере какво се изисква от нея, и с готовност извършва и искания.

3. Проблеми, свързани с дисциплината, понякога са принудени да взимаш важни решения, но първо трябва да се разбере какво всъщност се постигне детето. Не осъзнават в този доклад, много родители - дори пълни с най-добри намерения - в края на краищата се на факта, че те са склонни да направят детето им не е толкова колко HAPPY перфектно възпитан. Въпреки това, ако е вярно, че по-щастливо дете - това е обикновено дете възпитан, би било грешка да мислим, че всеки образован дете е винаги щастлив. Добро поведение не прави децата щастливи. И основната ни задача - да се постигне в първото място психическото равновесие на нашия син или дъщеря, а след това - с доброто си поведение. Направете го много по-трудно, отколкото можем да си представим. Щастието и баланс също не е толкова ясно, колкото и лошо поведение неподчинение. За да разберете как психически балансиран дете, понякога изискват специализирана помощ.

От голямо значение е и фактът, че всички ние наистина искаме децата да оправдаят репутацията ни и нашите надежди. Всички ние, родителите, много напразно мечтаят да видят детето си най-доброто от своите способности, таланти, за първи път в училище и спорт. Ние всички се радваме, когато той спечели награди в конкурси и състезания. И няма нищо лошо в това. Но теглото е почти неизбежно отражение в нашите отношения деца. Срещнах много майки, които невероятно горд от това колко бързо бебето питейна рога с мляко, колко лесно се научи да използва гърнето, сами по себе си, който постигна забележителен напредък в училище, но никой от тях не се оплака на инфантилизъм на детето им. Всички се гордеем с бърз успех и сме щастливи, ако те са 5-6-годишна възраст на детето се държи в смисъл на образованието като 35-годишен мъж. А това означава само едно - пълно поражение на родителите като възпитатели.

От друга страна, когато не е възможно да се постигне преждевременно "зрялост" на детето, ние родителите се чувстват толкова спокойни, че те са готови почти публично да се извини за провала, но в душата толкова разстроен, че те са в състояние да прибягват дори до ласкателство, приятен и оплаквания, само за да го накара да приеме неговата гледна точка. За съжаление, ние, родителите, обикновено нямат търпение, и децата веднага го забележат. Тогава ние възрастните изглеждат в очите им тежки, не нежни обичащи, почти деспоти, които потискат някои от техните желания и не помагат им проявление. И, разбира се, те се опитват да се защитят, в повечето случаи се прибягва до помощта на много незрялост, което не ни устройва.

Малката Грегъри, например, в 5-те си години в състояние да плаче със същата лекота, с която се просълзи на две години. Шест години Маша слуша майка си с една и съща гледка, както е направила в 1,5 години, когато все още не разбира какво казва тя. Парченца се държи на масата почти толкова, колкото светодиода, когато е за първи път, за да вечеря с цялото семейство. Упоритост, с които децата са склонни да бъдат деца - това е техния начин на защита срещу натиска на родителите и предизвикателство: "Не, аз не искам да пораснат!"

Ако родителите не са твърде нетърпеливи и упорити в стремежа си да научи едно дете да дисциплина, той щеше да ги обичам толкова скъпо, че той се опитва да бъде като на и около биха ги имитират, а баща и майка щеше да е повод често хвалят поведението си, а не да осъдим , Освен това, едно дете да разбере, а след това, че все повече родители са щастливи да го видя щастлив от модела на съвършенство, по-лесно ще приеме всяко "не", това, което те считат за необходимо, за да му каже.

4. Ако не се даде на проблема с прекомерната стойност, с течение на времето ние сме много по-успешно да се научи детето да контролира импулсите си, го е научил дисциплина. Това не означава, че трябва да сме sverhsniskhoditelny и по никакъв начин да се отрече, нашите деца, вярвайки, че само те винаги ще ни се покоряват. Децата трябва да се ръководи и постоянна помощ, тъй като техните импулси често са ирационални и неконтролируеми. Ако имахме нещо не им се отрече, а след това ние се намираме в ръцете на своя егоизъм. Трудността не се състои в това, да се откаже или да не се отрече от децата нещо, но способността да се извършват правилно, когато трябва да се вземе решение. Най-добре е да се насочат гладко и твърдо.

Малката Дени, например, иска сладолед, точно преди вечеря, но вие го отрече. В отговор веднага звучи гневен вик на протест, което означава нещо като: "Не ми даде нищо! Ти си всичко, алчни! Мразя те! И не за това, че не би навредило да яде супа "вие на свой ред ядосан от поведението му и че се уверете, че няма обяснение не помогне, раздразнен още повече, започнете да го обвинят в неподчинение и са готови да направят дори такова изявление:" Да не се получи сладолед и след вечеря, въпреки че ви обещах. Цялата седмица ще остане без сладолед! И не позволявайте повече от гледане на телевизия, "С езика си готов да лети и друга заплаха :." Яжте сега не спират да плаче, да си легне без вечеря, "Дори и да приведе в изпълнение на най-малко едно от тези обещания, синът ти все още се разбере! безсмислието на други заплахи и ще бъде направено правилно, без да дава тези думи и най-малкото значение. Следваща сцена се развива съвсем логично: твърдостта на неговото решение, което поддържа с по-голяма гласност на детето да разбере какво сте наистина ядосан. Но той знае само едно - че майката също губи самообладание лесно. Така че, се карат с него по този начин, няма да бъде в състояние да реши проблема и ще се увеличи само неговите заплахи и недоволството си от нежеланието да се направи това, което е необходимо.

В тази ситуация, най-разумно да се запази спокойствие. Разбира се, детето ще негодуват, но това, което подразни или притеснени заради поведението му? В крайна сметка, ако погледнете, това не е причина да се обърнат към банда върху него, да крещи и заплашва да го лиши от обич и любов, въпреки че той протестира срещу решението ни.

Разбира се, трудно е да се запази спокойствие, когато сме уморени или ядосан, така че можем да се взриви за нищо. Успехът или провалът на усилията ни да дисциплинират детето до голяма степен зависи от нашето настроение и здраве. Ако успеем да остане напълно спокоен и уверен, запазвайки атака на детето, а след това бързо да се научат да го разбирам, че протестите са безполезни. Той, разбира се, все още да OBI съпругите ни отказа, но престъпление му ще бъде по-бързо, и това ще страдат по-малко, защото от нея. В допълнение, той не трябва да бъде свидетел недостоен картина на нашия гняв заради обидите към него и той ще се научи да се разбере, че нашето "не", не означава, че вече не го обичам. В крайна сметка, дори и да откаже искане на детето не е възможно, така че той ще се чувстват, и нашата любов и нашата грижа, както и нашата симпатия, а това е изключително важно, защото детето ще отстрани от такова поведение на родителите така необходимия урок: макар и да се отрече, но това не е това означава, че целият свят е враждебен към него. Когато осъзнава това, той ще бъде много по-лесно за лечение на безопасно някой от нашия провал. Един от най-завладяващите начини да изразят любовта си към детето, дори и да го правим по някакъв начин отпадъци - опитайте се да умело отклони вниманието си от факта, че тя се нуждае. Уверете се, че е трудно и не винаги е възможно. Често трябва да преминат сълзите. Въпреки това, ако в същото време, когато сме в нещо, което няма да се среща с детето, ние можем да му предложи нещо по-различно, приятно, като всяка игра, тя ще даде убедително доказателство за нашата любов, и той забравя първоначалната си желание.

Разбира се, ние не винаги сме в състояние или да се изхвърли да го направят. Въпреки това, той винаги трябва да се помни, че образованието на детето - това е много трудно, но с течение на времето, когато ние се учим как да се реши най-важните проблеми, ние ще стане по-лесно. В ранните години, а не когато детето е все още с нас, да разбират разсейване техника - почти единственият възможен начин за нещо, което да му откаже. По-късно, дори и ако той няма да работи винаги, когато е необходимо да се справи с него, че детето ни възприемат не само като ръководител, а като приятел, който не иска да го разстрои и вместо това предлага нещо по-различно.

5. Важно е да се разбере, не страда, ако детето ни от всякакви скрити скърби или опит, който може да повлияе негативно на всички наши усилия, за да го научи на дисциплина. В допълнение към набора от очевидните трудности, с които е изправена детето, докато расте, тя често има различни тревожност и чувство, което дори не забеляза. Най-често това е загрижени опасенията, че по-малкият брат или сестра му ограбени от любов и внимание на майка си, която по-рано бе за него сам. Често изглежда, че бебето, ако майката обича баща си, не си. Той наистина вижда като вечер и през почивните дни, които му обещаваха толкова много интересни неща са най-трудни за него поради невъзможността да общуват с родителите си. Постепенно детето се е натрупал недоволство и възмущение, той спря да слуша, ние, от своя страна, да отговорим на поведението му още по-драматично, отколкото допълнително да усложни отношенията ни. Това се случва, че едно дете е много по-необходима, не е дисциплинарно умения, както и с всичко останало - той трябва да докаже, че ние го обичам за това, което той наистина е така.

Обобщавайки, можем да създадем такава програма, след което ние сме свикнали да дисциплинираме децата.

Нашата задача - да се гарантира, че детето е все по-малко и по-малко зависими към нас в проявлението и контролират своите желания.

Техники, чрез която можем да му помогне да се постигне тази цел трябва да бъде най-опростен за него.

Щастливо детство и свободно - най-добрата основа за осигуряване на траен навик на самодисциплина.

Помогнете на детето да искам да бъда добър е по-важно, отколкото да го направи послушен.

Основната ни усилия трябва да се фокусира върху опитва да направи детето щастливо, а не отглеждат.

Една от задачите на родителите - да се помогне на детето в различни етапи на развитие, всеки от които има свои собствени специфични предизвикателства.

Постепенно ще се постигнат по-добри резултати, ако търпение, търпение и пак търпение.