Изследователски проект по биология

Преди студенти стоят проблем:

Бъди еко училища паспорт.

В рамките на 2 години, момчетата бяха експериментална работа чрез изчисляване на замърсяването с прахови частици, което прави приблизително изчисляване на отработените газове от автомобили, които пътуват по магистралата от най-близкото училище. Ученици отбелязаха, че замърсяването на въздуха около училището малък, но причина за околната среда безпокойство obscheposelkovaya котел и битови отпадъци.

В хода на училище на околната среда паспорт на стана, когато има екологичен архитектурно планиране, визуален шум климат и дискомфорт на околната среда към светлина, температура, електромагнитна среда.

В заключение, момчетата са идентифицирали училищни проблеми като екосистеми и техните решения.

^ училищни проблеми като екосистеми и техните решения

Проектът е представен на Област научно-практическа конференция "Стъпка в бъдещето" и фестивала на научните изследвания и творчески произведения на студенти "Портфолио".

"Profilistami", създаден такива интересни проекти като "плосък като екосистема", "Дизайн на сайт на училище", "Устройство на бюра в класната стая (психологическо пространство на учениците в класа)", "Ние сме в нашето училище. Хранене - основа на здравето на ученика ".

проекти Теми съвпадат с основните теми на програмата, но не непременно свързани с юношеството студенти.

Ако теоретичната част от децата могат да бъдат взети от различни източници на информация, те изпълняват самите изследвания.

Работата по проекта е от интерес за студенти, тъй като те се учат.

Група от хора, които работят по проекта "Опознай себе си" от областта на гледане на ръка, той провежда проучване сред съучениците си, но скоро се присъедини доброволно към експеримента другите момчета, както и учители. интересни характеристики, получени в резултат на извършената работа.

Сключването на работата: ние никога няма да бъде в състояние да завърши проучванията, свързани с областта на гледане на ръка. В крайна сметка, в края на краищата, ние говорим за една тема, която е неизчерпаем, в която всеки ден има нови въпроси и в центъра на най-интересното е разположен между небето и земята - човек.

Всички проекти са с практическа насоченост, в действителност, произхождащ от експерименти, проведени. Например, "формиране на правилна стойка", теоретичната част от практическата работа е свързана.

I. Идентификация на нарушения на стойката.

Ако това не е възможно, да се придържаме с една ръка.

Обикновено в това положение между стената и юмрука на талията не трябва да премине. Ако това е така, в нарушение на позата. Поза трябва да се счита за нормално, ако между талията и стената протегна ръка.

Таз бутам напред. Разликата между стената и филето трябва да бъде сведен до нормалното. Проверете тази ръка.

Отдалечете се от стената, запазвайки прие позиция. Запомнете тази позиция и се опита да го задържи и в бъдеще. Преценете поза.

За да се контролира, направете следното отиди до кабинета или стена, постно на техните директори, плешките и задните части. Сега седни на задните си лапи, плъзгащи се на подкрепата. Когато шайбата капки, се дефинира какво е грешка сте направили.

"Ohnino" Училището се намира в центъра на квартала. Индустриалната зона се намира в северната част на селото, която е отстранена от дневната. Уреждане е заобиколен от дървесината, иглолистните показано, твърда дървесина, храсти, треви. Зелена зона отговаря на санитарните норми. Дървета помогне за намаляване на температурата през лятото, мобилността и праха е обогатен с кислород.
Глава IV.

* Качеството на знания на студентите 9 клетки. (Final преглед за новия формат)