Герой като набор от стабилни личностни черти

Характер и темперамент.

Характер и други личностни черти.

Обща основа за изграждане на типология на знаците.

Типология на героите във връзка със структурата на човешкото тяло.

Диакритични знаци са тийнейджъри AE Лико.

Подчертана от K.Leongardu видове знаци.

Поставете герой в цялостната структура на индивида.

Личностни черти и други права на лична собственост.

Екстравертност и интровертност като личностни черти.

1.Ponyatie въпрос за характера.

Символи - набор от стабилни характеристики на индивид, определяне на съотношението

лице към обществото.

Въпрос 2.Harakter като съвкупност от устойчиви черти на лицето.

- Характерът се проявява в особености на човешката дейност.

- Характерът се проявява в работата си с хора. (Например, маниер, в отговор на действието.)

- характера на човека определя основните му действия, способността си да действа независимо

Въпрос 3.Harakter и темперамент.

Герой е неразривно свързано с темперамента, тъй като и двете са здрави и малко може да се промени.

Въпрос 4.Harakter и други личностни черти.

Личностни черти могат да бъдат описани като мотивиращ и инструментал.

- Мотивационно - насърчава, напътства и подпомага човешката дейност.

- Инструментална - прикрепя към определен стил.

- Герой отнася до инструментални личностни характеристики, той определя стила на извършване на дейности.

- Герой може да действа като средство за постигане на тази цел.

Въпрос 5.Struktura характер.

а) черти, които определят отделните действия при избора цели.

б) функции, свързани с действия, насочени към постигане на целите.

в) черти за инструменти, свързани с темперамент. (Например, спокойствие - тревожност, самоконтрол - импулсивност.)

Въпрос 6.Obschie основа за изграждане на типология на знаците.

- Образуване характер се проявява в онтогенезата, а след това той показва една относително стабилна.

- Комбинация от черти са редовни, която ви позволява да се определи вида на характера.

Въпрос 7.Tipologiya знаци по отношение на конструкцията на каросерията

а) астеничен тип се характеризира с чуплива конструкция на каросерията (постно, тесни рамене,

тънки ръце), средният растеж.

б) атлетичен вид се характеризира с развитието на скелета (широки рамене, мощен гърдите) височина.

в) pyknic тип характеризиращ се разработи вътрешни телесни кухини

(Гърди, корем), слабо развити мускули, склонност към затлъстяване, средната

E.Krechmer установена връзка между структурата на тялото и тенденция към психични заболявания:

- Shizotimny тип се характеризира с аристокрацията, финес на чувствата, егоизъм, imperiousness, липса на емоции.

- Циклотимно тип се характеризира с бодрост, приказлив, енергичен, склонни към хумор, безгрижие.

Въпрос 8.Aktsentuirovannye герои тийнейджъри AE Лико.

Изтъкване на характера (за AE Лико) - при прекомерен растеж на определени черти на характера, в която не съществува извън отклонението норма в областта на психологията и човешкото поведение, граничеща с патология.

а) тип gipertimnye се характеризира с мобилността, общителност, пакости. С добри способности на подрастващите този тип неспокойни, недисциплиниран, конфликт с възрастни надценяват своите способности.

б) циклоида тип се характеризира с раздразнителност, склонност към апатия,

неприкосновеността на личния живот, твърди опит дребни неприятности.

в) лабилна тип се характеризира с нестабилност, непредсказуемост,

зависимост от моментното настроение.

г) вида характеризира с висока astenonevroticheskih подозрителност, дразнене, умора.

г) Чувствителен тип се характеризира с повишена чувствителност. Тези тийнейджъри не обичат шумните компании, срамежливи, плахи. Отворено за тези, които са добре запознати с. Те може да се случи с проблеми при приспособяването. Но те скоро формира морални принципи.

д) тип Psihoastenichesky се характеризира с началото на интелектуалното развитие, склонни към самостоятелно анализ и оценка на поведението на другите. Въпреки това, тези тийнейджъри самочувствие съчетана с нерешителност.

ж) шизоиден тип характеризиращ затвореност, демонстрация външен не-

разлика за другите. Тези тийнейджъри живеят в един фантастичен свят, те се съхраняват в изразяването на чувства. Околните връстници не ги харесват.

з) епилептичен тип се характеризира с сълзливост, подигравка безпомощност диктатура, насилие, егоизъм, сервилност преди възрастните.

и) тип hysteroid се характеризира с постановки, пози. Тези тийнейджъри не може да устои, когато похвала на другарите си, те са склонни да привлече вниманието (егоцентризъм). Те се характеризират с претенциозност, обаче, те не са в състояние да станат истински лидери.

к) Нестабилна тип се характеризира с със слаба воля, склонни към различни забавления, безразборно, за бездействие, леност.

Въпрос 9.Aktsentuirovannye видове символи на K.Leongardu.

а) тип gipertimnye се характеризира с щифт, конституционен изобилие от реч, жестове, които не са сериозни, конфликт, енергичен, оптимистичен, лекомислие. Тези хора са трудни да се толерира условия на строга дисциплина.

б) Distimny тип се характеризира с изолираност, на няколко думи, песимизъм, липса на конфликт, сериозност, честност. За хората от този тип се характеризира с бавно мислене, забавяне.

в) циклоида тип се характеризира с нестабилни настроения. Хората от този тип е лесно да се премине от общителен за изолация.

ж) възбудима тип характеризиращ затвореност, забавяне на вербална и невербална отговори склонност към грубост, zanudlivym, непоносимост, конфликтите.

д) остана тип се характеризира с умерено общителност, изперкал, склонност към морализаторски, негодувание, подозрение, представяйки високи изисквания за себе си и другите. Конфликтът е започнал.

д) педантичен тип се характеризира с безконфликтно, формализма, бюрокрация. Положителната страна - точност, сериозност, честност. Отрицателната страна - формализма, zanudlivym.

ж) Тип аларма се характеризира с ниска общителност, срамежливост, самостоятелно съмнение, липса на конфликт. Положителната страна - лекотата, старание, самокритика. В отрицателната страна - безпомощност.

з) емоционален тип се характеризира с тесен кръг на комуникация, безконфликтно. Положителната страна - доброта, състрадание, чувство за дълг. В отрицателната страна - прекомерна чувствителност.

и) демонстративен тип се характеризира с отвореност, желание за мощност, приспособимост. Положителната страна - оригиналността на мислене и действие, способността да вдъхновят и други. Негативната страна - егоизъм, лицемерие, самохвалство.

а) издигнат тип се характеризира с отвореност, влюбеност. В конфликти в полза на активна и пасивна страна. Положителната страна - алтруизъм, състрадание и искреност. Негативната страна - паника, чувствителност към промени в настроението.

тип л) ekstravertivny характеризиращ се съобщава, конституционна множество реч, липса на конфликт, agreeableness води. Положителната страна - изпълнителната власт, способността да слуша другите. Негативната страна - безгрижие, необмисленост, страст за забавление, клюки, слухове.

т) тип introvertiveness характеризиращ затвореност, илюзорно

възприятие, самота, липса на конфликт. Положителната страна - сдържаност, почтеност, наличието на силна убеденост. Негативната страна - упоритост, твърдост на мислене.

а) мазохист - се характеризира с садистичен визия за причините за неговия успех и причините

б) "разрушител" се характеризира с агресия и конфликт. за тях

хора унищожение - средство за решаване на техните проблеми. По време на революцията, те са основен разрушителната сила.

Въпрос 11.Formirovanie характер.

образуване на знаците се случи в началото на живота. Характерът се формира в резултат на общуването с хора чрез директен преподаване. Възраст от 2 до 10 години се счита за чувствителен период се характеризира с повишена комуникация. В процеса на формиране на характер и стил са важни средства за комуникация между възрастен.

В самото начало в характера положи доброта, общителност, състрадание и егоизъм, грубост, безразличие. В предучилищна възраст, предвидена бизнес проницателност, старание, точност, добросъвестност. учебни години Ранните се формират личностни черти. Като тийнейджър положи волеви черти на характера, както и в началото на юношеството - морал.

До края на учебната характер е напълно оформени.

Въпрос 12.Mesto герой в цялостната структура на индивида.

- Герой свързва поведението на всички други свойства.

- Символи влияе на процеса на познанието.

- Символи директно се отразява на емоционалната сфера

- Той определя характера на индивидуалност и оригиналност на личността.

Въпрос 13.Cherty характер и други лични характеристики

Естеството, за разлика от други индивидуални свойства, образуване на устойчиви и по-рано. Сформирана характер остава стабилно, с изключение на тежки заболявания.

а) комуникативна - една черта на характера, с неговата възраст и по време на стабилност;

б) затваряне - черта противоположна на общителност, също има възраст и времева стабилност.

Въпрос 14.Ekstraversiya и интровертност като личностни черти.

Екстровертност - черта социално лице, разработване интерес към това, което се случва наоколо.

Introversion - черта на човешката природа, вниманието е насочено към вътрешността. Този човек се поставя над всичко, което се случва наоколо.

Въпрос 15.15. Патология характер.

Дисхармонични характер: desadaptivnost, инфантилизъм, nezdravomyslie, скованост, използване kaozalnoy признание, нереалистично самочувствие, липса на независимост, зависимост, неестествено, Центрация на несъществени параметри екстремни варианти отношение към себе си (самостоятелно осъждане, самовъзхвали), егоцентризма.

Клиничните прояви на характер черти: консолидиране на процеса на социализация на героите навици, маниери на мислене и поведение стилове, цели, мотивация и потребности на лицето.

Характерологично свойства могат да бъдат разделени на две групи: основни (трябва да допринасят за изпълнението на основните човешки нужди, създаване на вътрешна хармония) и инструментал (да отговори на нуждите на обществото, за да се създаде външна хармония).

Черти, генерирани в процеса на образование: точност, чистота, дисциплина, послушание, учтивост, доверчивост, самочувствие, трудолюбие, пестеливост, надеждност, точност, търпение, почтеност. Всеки от тях може да алтернативна форма и отразява природата на аномалия.

- истерия ( "жажда" признаване има за цел да привлече и да спечели вниманието на другите, за да се избегне "не се виждат"),

- шизоидни (ориентация дейности на вътрешните чувства и преживявания, изолация, социално неприемливото, социално неприемливото и оградени от външния свят, потопени в света на собствените си фантазии).

За шизоидно характеристика: Candor и безкомпромисни изявления, независимо от ранг и положение.

- Епилептоидна (емоционална regidnost, склонност към дълги задръствания по всякакви емоции, не забравяйте, неправди, нанесени на тях в продължение на месеци и години).

За epileptoida характеристика: педантичност, повишена точност, организация, а тенденция да следват нормите, се фокусира върху ясни правила.

- psychasthenic или обсесивно-компулсивно.

Черти: срамежливост, срам, срам, нерешителност.

- астеничен - нейната същност е да се избегнат всякакви отговорност за разпускане и подчиняването на собствените си нужди в нуждите на другите, повишена emotiveness.

Характерни черти: пасивен bezinitsiativen, доволни от това, което се предлага, не прави никакви усилия, за да се гарантира, че тъй като това е да промените живота си, повишено emotiveness, sintementalnost, състрадателен.

- параноично - прекомерна чувствителност към неуспехи и провали от страна на околната среда.

Черти: подозрение, търсенето на тайна, която заплашва смисъл в околните действия, суеверни, има тенденция да се наруши фактите от техните погрешни тълкувания, засилено чувство на негодувание, откровени в своите изявления и действия, завистливи и склонни към любовта на истината и търсенето на справедливост, дори и в малките неща. Доминиращите идеи - фиксирана идея, разнообразие от теми (изобретения, политическо преустройство, на съдебен процес).

Концепцията за мотив и мотивация.