Етап на обучение в използването на изкуствен крайник

Етап на обучение в използването на изкуствен крайник

Начало | За нас | обратна връзка

Методи на преподаване ходене на протезата.

Тя започва след комплексните препарати и производството на медицинско обучение или постоянна протеза. Основната задача на този период - овладяване стъпка елементи изход

координирани, стабилна походка. По време на обучението rebe-

Националният организационен комитет трябва да се научи как правилно да носи протеза и нейното закрепване,

стойка с равномерно разпределение на телесното тегло на двата крайника,

за поддържане на правилната поза и т.н. Основните задачи на тази фаза:

1. Получаване на мотивация за развитието и използването на протезно

2. Развитие на способността за диференциация на мускулната usi-

Ly, кожата кинестетична възприятие, и тактилни усещания

изръси за контрол на протезата.

3. Подобряване на кръвта и лимфата в култ.

4. Разработване на способността за доброволно отпускане на мускулите

адаптация на меката тъкан на пъна на натоварване в изправено положение, и

добре към променящите се товари по време на транспортирането.

5. Повишаване на мобилността на ставите скъсени крайници.

6. Развитие на способността да се възстанови и комбиниране

7. Развитие на способността да се ориентират в пространството, баланс и вестибуларния стабилност.

Процесът на обучение е ходене по протези започва с мастеринг

умението на обличане си и да се използва за това.

Когато обучението ходене на пищяла протези трябва да научите

специални методи за намаляване на гастрокнемиус мускул в етап свръх

носа и спокойствие в своята фаза подкрепа на протеза, което допринася за правилното задържането на протезата на корен, за подобряване на регионалното притока на кръв и т.н. В допълнение, фазата на подкрепа на влака да се намали флексорите на коляното. Когато обучението ходене на протеза пищял разделена на етапи, както се прави по следния ампутацията

нивото на тазобедрената става, все още няма ясни граници. В първия урок, децата се учат да запази вертикално положение и ходене. Тъй като спаси коляното - това го прави лесно и бързо за 5-6 дни, за да овладеят контрола на протезата.

Научи използването на протеза хип може да бъде разделена на три етапа, всеки от които да съответстват на специфичните цели, да допринесе за постигане на целевата етап. Въпреки това, решението на някои индивидуални задачи, извършена по време на периода на обучение. По този начин, упражнението да се адаптират към меките тъкани на пъна получаване ръкав на протезата и за развитието на баланса се извършва на всички етапи, с различна степен на акцент върху

тях. Така например, в първия етап да се упражнява адаптация тъкан

Те заемат повече място, отколкото на следващите етапи, както и упражнения за развитие на баланс и стабилност на протеза вече се използват във втория етап. В първата фаза се фокусира върху обучението равномерно разпределение на телесното тегло върху двата крака и

задържане на вертикалната поза, втора фаза на - обучение по управление на протеза, третия етап - Обучение за координация ходене, доближавайки ходене на един здрав човек.

Първи етап. Тя започва с получаване на протеза.

Целта - да се образува възможността да държи във вертикално положение и движение

от седнало положение до изправено положение.

1. Създаване на снимка на рационален режим на транспорта върху протезата.

2. Обучение за равномерното разпределение на телесното тегло на двата крайника в изправено положение в подпората.

3. За да се постигне стабилност в изправено положение състояние.

4. жп прехода от седнало положение до изправено положение и

5. За да се постигне преход от изправено положение в подпората

в изправено положение без допълнителна помощ.

1. Стоейки в прехвърлянето на телесното тегло лагер на един крак на другия,

2. Постоянният чрез подкрепа на телесното тегло се измести назад и напред от което позволява краката си от пода.

3. Постоянният при сгъването на опорен крак и разширението в susgave на коляното

4. Движението на самолетни пера крайник напред-назад от стоеше настрани

5. панорама и наклон на торса Постоянната странично в подкрепа.

6. баланс на лявата десния крак стои настрани от подкрепа.

7. С лице към подкрепата, извършване на допълнителни стъпки за ляво и в дясно.

8. Да посрещнем подкрепа имитация разходка, без повдигане на предната

Предни лапи от пода.

9. Да посрещнем стена за катерене, ходене по имитация

стълби (променлив крака представяйки се по релси).

10. Постоянният без прехвърляне подкрепа на тегло от крак на крак.

Вторият етап. Критерият за прехода към втория етап на обучение

ходенето е способността да се поддържа баланс на протезни крайници като същевременно се поддържа правилната поза по време на

2-3 стр. Целта на фаза - възможността за генериране на ритмична разходка в

двойно стъпка фаза. Стъпка елементи включват: флексия на колянната става, отстраняване на протезата напред, поставена върху петата на изкуствен

стъпалото, ролка от петата до петите с едновременно прехвърляне тегло

тяло на протезата. Стъпка четири елемента съответстват на четири фази

контрол протеза. В първата фаза на огъване в колянната става

постигната чрез движението на пъна напред. Вторият етап се извършва

чрез по-нататъшно отстраняване на остатъчния напред, докато golenootkidnogo под действието на механизма не ще настъпи удължаване на колянната става. Преминавайки към третата фаза, е необходимо да се разчита на петата на изкуствения крак и в същото време да се извърши движението на пъна преди

натискане на задната стена на ръкава. В четвъртия етап на фазата на,

продължава да се направи пънове на задната стена на втулката,

трябва да се смени телесното тегло на протезата, като едновременно ролка от петата до петите.

1. За постигане на задържане на протезата при изправено положение на тазобедрената става.

2. За да се постигне пълно свиване на крака от задната част на фронта.

3. За да се постигне симетрия от дължината на стъпките.

4. За да се изпълни навреме прехвърляне на телесното тегло на протезата с добри темпове.

5. За да се постигне пълно изтегляне на колянната става и поддържане на правилната поза по време на ходене.

6. За да се постигне единство и ритмична походка.

1. Да посрещнем полюс, ролки от петата до петите.

2. Да посрещнем поле, флексия-удължаване на краката в коляното

3. Flexion-разширяване на съвместната протезата коляното, стои настрани, за да подкрепа или опорите на тръстиката.

4. Стоейки настрани, за да полюса, огъване при съвместното протезата коляното,

отстраняване на протезата напред и определяне на петата му, руло от пета до

чорап с едновременно предаване на телесно тегло на протезата, стъпка напред и

5. Стоейки настрани, за да подкрепата, напади напред.

6. завой на ляво на дясно стои подкрепа.

7. Движейки се по стената барове закрепен стъпка.

8. Walking между гимнастически барове.

9. Ходене с проходилка.

10. Разглеждане на патерица, две или едно зърно тръстика преди

11. Разглеждане на марки, приложен на пода, на разстояние от средната височината на детето.

12 Walking с метроном, музика или събиране

13. Движението на гимнастически стена.

Критерият за възможността за преминаване към третия етап на обучение

координиран изпълнение на стъпка движения и двете

крака при запазване баланса и правилна стойка.

Третият етап. На този етап, основната цел е да се повиши нивото на техниката на ходене. Широко използван упражнения, насочени към създаване на допълнителни възможности за ходене в различни среди.

1. Пешеходна закрепен стъпка стена за катерене.

2. Пешеходна с промяната на скоростта, се обръща и спира.

3. Докато се разхождате из бариерите и препятствията.

4. Пешеходна с една торба с пясък върху главата му.

5. Walking, бутане на топката на протезата.

6. Walking за манипулиране на обекти.

7. Ходене по стълбите.

8. Walking без визуален контрол.

9. Преместването на скутер, каране на ски, финландски Саня.

Образование ходене се счита за приключена, когато едно дете може да

предаде на протезата, без почивка достатъчно голямо разстояние, без да

изразени признаци на умора и всякакви промени от пъна. Продължителността на третата фаза зависи от физическото

готовността на детето, неговата възраст, качеството на протеза производство и други причини. Общата продължителност на периода на обучение

ходене на протеза хип е на няколко седмици.