Доклад на тема "Студентски самоуправление като средство за лидерство студенти за обучение"
Община - незаменим атрибут на колектива.
Колкото по-съвършен правителство, перфектния отбор.
В модерния методическа литература като ученическото самоуправление се разбере - форма на организация на живота на колектива на студентите, като се гарантира развитието на тяхната самостоятелност при вземането на решения и прилагане с цел постигане на социално значими цели.
Ученическото самоуправление - това е възможност за студентите да се да планират, да организират своите дейности и да обобщим, да участват в делата, свързани с училищния живот, да извършват дейности, които ги интересуват. Това е възможност да се докаже уникалността на личността му, комуникация натрупват опит, преодоляване на трудности, да се насладите на отговорност за действията си, за да овладеят социален опит. Този опит ще бъде от особено значение за компанията, ако отговаря на принципа 10 на "Декларация за правата на детето", "Повишаване на бъдещите граждани в пълно съзнание, че тяхната енергия и таланти трябва да бъдат посветени в служба на другите."
Нашето училище се работи по темата на ученическото самоуправление в продължение на няколко години. Тази тема е тясно свързана с методичен училище тема "Индивидуален-обучение, основано като условие за формирането на ученика конкурентно човек."
персонал нашето училище смята, че темата за самостоятелно управление е много важна за нас, защото училището трябва да научи не само на науката. Но също така той трябва да научи човек да бъде независим, да правя добри неща, за да отговарят за своите действия, да вземат решения за защита на техните права. Учениците трябва да идват на училище, което ще ги подготви за живота в променящата се среда. И ако училището не е правителство, че е малко вероятно, че той може да върви в крак с времето.
В нашето училище има няколко форми позволяват преподаватели, студенти, родители, организиране на обучение и образование, до образуването на приоритетните ценности на училищната общност в съвместно разбиране за перспективите за развитие.
Временни творчески групи. Те са създадени в периода на подготовка и провеждане на различни образователни, образователни и организационни въпроси. Въведете ги учители, деца, а понякога и родители.
Седмични срещи заместник-директор на BP с класовете. Този консултативен и информационен тялото на детето самостоятелно.
Следващите нива на ученическото самоуправление:
Индивидуално - студент. отделните дейности в точно прилагане на инструкции генерира целостта на възложената работа. Изпълнение на обществени поръчки, в която студентът се намира и използва някои методи за нейното прилагане, форми на самоконтрол и исканията на уменията на себе си. Студентът може да избере свой собствен бизнес и да се определят начините за неговото прилагане. Това се характеризира с творческо отношение на индивида в даден конкретен случай.
Община, която има за цел да се адаптира детето за цял живот в променящата се среда, като всяко дете възможност да изразят себе си, да открият своите способности и да научат нови неща, да се научат да общуват със своите връстници, с по-млади и по-напреднала възраст.
В развитието на ученическото самоуправление се наблюдава тенденция: колкото по-активно участие в ученическото самоуправление, толкова по-висока е неговата степен на независимост и отговорност като старши фигури на личния си растеж.
Нивото на първичния колектив - клас. правителствата се избират в класа за всеки вид дейност, така че всички ученици са включени в този или онзи орган. Всеки сектор избира от членовете си председател. Клас съвет се състои от председателите. Всички членове на Съвета от своя страна играят ролята на кмет. Всеки правителствата на страните членки клас имат своите отговорности. Клас на Съвета се подготвя информация и предложения за по-високите самоуправление - президентски съвет и среща на учениците.
Cool община помага да се намери областта на лични - и обществено полезни дейности за деца, за да се определи обхвата на своите отговорности, укрепване на обхвата на приятелски отношения, съобщава опита на демократичните отношения: личната отговорност, преследването на хармония, свободата на мнение, позиции оборота (изпълнителен директор), помага да се вземат под внимание становищата всеки и малцинствата, помага на учениците да развиват уменията на самостоятелна работа.
Структурата на студентско самоуправление представлява Съвета и на президента.
По този начин, броят на членовете на Съвета на училище - 9 души.
Министерството включва от 3 до 7 души.
Председател на Съвета училище е президент на Студентското правителство.
Развитието на ученическото самоуправление, ние смятаме, като част от гражданското образователна система, която се превърна в много важен. Задачата на гражданското образование - лидер да се образоват, да преподават демократично общуване, работа в екип, разработване на творчески способности. Ние искаме нашите деца да разберат нуждите и изискванията на обществото и чрез ученическото самоуправление биха могли да приложат и да се сравняват с изискванията, изложени от обществото.
Концепцията и Програмата на нашето училище каза, че училището се фокусира върху обучението и развитието на всяко дете, като се отчитат неговите специфични характеристики. Годишният план е една от основната част на образователното дело.
Направете избор в рамките на приетите правила и да бъде успешна в избрания от Вас дейност;
За да се развие своите силни страни и способности;
Разберат и приемат от друга страна;
Адекватна оценка на тяхната сила и способност;
Ние вярваме, че органите на ученическото самоуправление в училище, са един от най-тежки форми на детски себе си, и как всяко развитие изисква определени условия. са известни условия:
Наличието и подкрепа от възрастни. Ако старейшините дават самите деца, оставени без подкрепа, независимост всякакви детски погасява: Детски независимост е форма на зависимост на по-младото поколение от по-старите.
Какви начини, щяхме да създаде жизнеспособна органите на самоуправление:
Намерени възможност за полезни и значими училищни дейности на ученици
Направихме тези сфери емоционално напрегнат и интересен
При условие, образователна подкрепа и помощ
Кои области може да се дава на деца:
Свободно време, училищни партита, дискотеки, празници, KTD
Дейности училище натиснете
Спорт и спортни събития
Почистване на територията на училището, на самообслужване в трапезарията.
С този подход, самоуправление в училището може да има повече от това, че е необходимо. Ние можем да доведе до субектите на собствения си живот само в случай, че в самото начало на живота на децата да се чувстват разбрани и уверени, че те могат да бъдат нещо, нещо, което може. Само в общността на собствения си вид дете се учи най-добрите правила общежитие себе си, да се научим да се изградят взаимоотношения, въоръжени с най-различни начини за себеизява.
Друг проект, ние работим по - училищен вестник "Млад Кореспондент". Целта на проекта: прилагането на интелектуална - творчески потенциал на учениците в създаването на вестника. Цели: Да се развият умения за независима изследователска и творческа дейност, съдействие при кариерното консултиране, саморазвитие и самореализация на студентите.
Изпълнението на тези проекти допринася за социализацията на учениците, тъй като условията за тяхното използване на "граждански знания и умения" в ежедневието. Учениците научават да приспособят знанията и уменията на вашия характер, стил на поведение и взаимоотношения с другите, за да направи оценка на всички аспекти на живота, обществото, историята, политиката и културата в съответствие с тяхната възраст може да сте използвали различни начини за участие в правителството.
Дейностите на структурните компоненти на ученическото самоуправление
Извършва решенията на конференцията на студент
Взаимодействие с учителите на правителството и родителите
Участва в работата на Съвета на учителите, срещи с директора
Участва в планирането и организацията на извънкласната работа на учениците
Одобрява план за извънучилищни дейности
Задава патронажа на възрастните хора над по-малките ученици
Самостоятелно коригира студенти, тяхно задължение за поддържане на ред и дисциплина в училище
Тя работи с ученици "в риск" група, "трудни" ученици
Участвайте в проучването на насърчаването и наказването на ученици
Организира конкурси в различни видове спорт между класове и училища
Участващи в организирането и провеждането на цялото училище спортни дни, дни на здравеопазването
Той определя най-добрите спортисти и ги награждава
Участва в седмичните заседания на Съвета на президента
Организира класове участват в училищни мероприятия и широк KTD
Организира и контролира екскурзии, посещения на изложби, театри
Организира и провежда училищните-широк диско светлини
Участва в седмичните заседания на Съвета на президента
Избира материали за цялото училище вестник "Млад Кореспондент"
Издава вестник "Млада Кореспондент"
Организира декорация училищни дейности
Тя работи с кореспонденти класове
Оценява конкурси за най-добър к
Участва в седмичните заседания на Съвета на президента
Организира и провежда събиране на хартия за отпадъци
Организира и осъществява дежурство в училището и в трапезарията
Организира почистването, събота
ZDVR помага в организацията на практиката на труда лято
ZDVR помага в организирането на екипи за поддръжка
Участва в седмичните заседания на Съвета на президента
Консултативни групи, които да помогнат на изоставащите
Проверява списания и учебници
Проверява посещаемост и производителност
Участва в подготовката на училищни състезания, предмет седмици
Участва в тематичните вечери, конкурси по теми
Занимава се с организиране на срещи с интересни хора
Участва в седмичните заседания на Съвета на президента
Разпределя класови интереси заетостта
Музикално процес и да даде израз на празниците
Участва в седмичните заседания на Съвета на президента
Тя работи по изучаването на местната история
Участва в регионални, градски и национални събития
Внушаване интерес към родната им земя
патриотичното възпитание център
Извършва дейности на патриотичен характер
Тя работи за създаването на музей училище
Провежда действие "Децата на дядовците", операцията "Пощенска картичка"
Взаимодейства със Съвета на ветераните
Анализи и планира да работи по гражданско-патриотична посока