Член за това как да се научите да правите домашна работа, да изтеглят безплатно, социални работници мрежа

Как да се научите да правите домашна работа

Вашето дете е ходил на училище, той (точно като теб) започва нов етап живот. А с него и нови усилия и нови предизвикателства. Помогнете на детето си да се подготвят в къщи или да го пусне в "независим плаване"? Някои родители просто казват първокласници: "Уроците са дадени за вас, а не мен, и това е това, което правиш!" попита Други нежно: "Е, ние искаме днес?" - и отворени учебници и тетрадки. В първия случай е налице обида за безразличие и роднини, страдащи изследвания, а втората формира и липса на независимост пасивност.

Как най-добре да се организира домашното младши студент

1. Проверете дали правото да организира ученикът на работното място. Дали това е достатъчно осветен. Светлината трябва да е отпред и отляво, за да бележника не попада в сянката на главата или на ръка. На масата трябва да има никакви излишни елементи.

2. Преминете към домашното най-доброто за един час и половина след завръщането си от училище, детето е било прекъснато от обучение, но все още не уморени и не perevozbudilsya домашно забавление и игри с приятели.

3. Ако първокласник посещава дневни грижи, най-вероятно, той прави домашна работа там. У дома той се нуждае, за да се отпуснете, да общуват с техните родители и приятели. Ако бебето е зает с други важни неща (например ходене в кръг), а след това, разбира се, можете да седнете за уроци и по-късно. Но във всеки случай е невъзможно да се отложи тази професия за вечерта.

4. Детето вече е служил 4 урока, производителността е намаляла. За 7-годишният студент времето на непрекъснато работа след училище не трябва да надвишава 15-20 минути до края на начално училище, тя може да достигне до 30-40 минути. За останалите 5 минути са достатъчни, ако е физическо освобождаване от отговорност. Е, ако в къщата има спортен комплекс; Можете да се включите по въжето, направете някои коремни преси, накланя.

5. Не давайте на детето си допълнително домашно.

6. Да не се правят ремонтирам лошо изпълнена работа в клас. Многократното изпълнение на вече направени (макар и с грешки) работа се възприема като безсмислен, скучен бизнес. Това обезкуражава гледане и лишава вяра в собствените си сили.

Първи уроци

  1. Насърчаване на студентската си да се явят на уроците по време. Кажете ми бебе, това е почивка от време на време - тя е приключила. Нека зрителното поле на детето на ще гледате, така че той може да коригира своя ритъм на работа. Когато на дневен ред загнездила в съзнанието и подсъзнанието на детето, необходимостта от напомняне и контрол на ненужни. Някой това се случи в рамките на 2-3 месеца, но понякога това е "удоволствие" се проточи с години.
  1. Трябва ли да седнете на първокласник? Отговорът зависи от функциите на вашето дете. Ако бебето често е разсеян, не може да се съсредоточи, мама или татко трябва да бъде близо до него. И все пак се опита да запази своите коментари "през ​​рамо" до минимум. Върнете внимание на детето в рамките на възможното жеста, като кимна леко напомняне. Бройна система, продължителен дебат, гневни възгласи тръгват с тях: те разсее само от работата.
  1. Ако детето е направил грешка, не бързайте да се възмутен: "Какво си мислеше?". По-добре след операцията ми помогне да откриете и отстраните грешки. В някои случаи, ако детето не разбира този въпрос, в който се обяснява урока, повторете обяснението на къщата. Но, разбира се, не е възможно детето да реши проблема, извършване на изчисления.
  1. Постепенно намаляване на степента на контрол: седне с детето си, не е във всеки един момент по време на домашното, но само първите няколко минути, докато той ще се измъкне от всичко на портфейла, което е необходимо. След това можете да я достигне още няколко пъти: да стои следващите няколко минути и да се премести отново. До края на началното училище дете трябва да се научи да си напишат домашното сами по себе си, родителите, показващ само крайния резултат.

Работата по буболечки

Някои упражнения за обучение на внимание

Поиграйте "училище". Нека един възрастен, за да напишат статия случаи, в които детето трябва да открие грешката. Когато този отговор за грешки трябва да се сменят с право. За да проверите нека бебето червен молив. В непосредствена близост до верния отговор, той поставя един плюс, и задрасква погрешно, надписване желания брой от върха. Следващата стъпка - детето се пише няколко примера, така че някои от тях са верни, а други - не. Leaf забави с 2-3 дни (непрекъснато да си напомня), а след това му ученик проверки.

Такива игри могат да се извършват и по език. Напишете няколко изречения (не повече от две или три линии), съдържащ най-различни грешки, може би тези, които са често срещани в детето си. Можете да пренапише фразата от книгата на бебето проверява двата текста. Например, в книгата е писано: "Харе яде моркови" и пишете: ". Заек яде морков" "зайче ядене морков" или "див заек яде моркови", или Не се страхувайте, че грешката, допусната от дете нарочно за последващата корекция, в навик. Напротив, такава грешка обикновено никога не се случва отново.

Съставен в тази игра, умение може да се използва за назначения в училище. "Ти се справи толкова добре, всички знаем как да се провери, а домашното направи две грешки и никой не се коригира. Хайде да проверим скоро!" Той казва весело, без раздразнение и недоволство. Детето трябва да знае: грешките си, не се ядосват и изненадани.

Никога не се карат един син или дъщеря за корекция, дори ако ги в тетрадка получи "мръсотия". Самостоятелно корекция - това е първата форма на самоконтрол. Те трябва да бъдат насърчавани.