Четене от люлката (старото издание, определен по метода на Доман, с подарък)
Описание на продукта "Четене от люлката (старото издание, определен по метода на Доман, с подарък)"
Най-ранното развитие на бебето: Достъпът до един бегъл прочит, заобикаляйки етапа на poslogovogo на произношение, "истинският" скорост на четене, развитието на една изключителна памет, високо IQ.
Комплектът е предназначен за усвояване на четенето малки деца (от 3 месеца) по метода на Глен Доман. Наръчник разработен от висок клас специалисти, като се вземат предвид особеностите на българския език.
Комплектът се състои от 800 най-често използваните думи на наръчник с подробно описание на уроците с детето. Като подарък, ще получите набор от "Baby" и CD-ROM.
Комплект "буквар" и "Четене" перфектно се допълват взаимно. Споделянето на тези обезщетения, дава възможност да се постигне най-добър ефект при усвояване на четенето, да разнообрази дейности и да добавите към тях елементи на играта, съчетаващ инструкция четене с физическото развитие и развитието на творческите способности.
Вижте също специалния сайт на метод Глен Доман www.glen-doman.ru.
Децата на Маугли
През 1920 г. в джунглите на Индия, ние открихме, две момичета в семейство на вълци. Трябваше да се стреля на вълк, вълкът изчезна в джунглата, а момичетата са били поставени в специален приют. Момичетата на име Амала и Камала. Най-младият е 2-3 години по-възрастните - 7-8 години. На пръв момичетата са действали като най-реални вълците: вървят около на четири крака, са били убити в следобедните часове в някой тъмен ъгъл през нощта вой, смъкна дрехите си всички това, което те се опитват да се облича. С храна третират по същия начин, както и животни: ръце като лапи, да се придържат към ядене, и зъби разкъсваха плътта, без да се дъвчат, преглътна и течността се плискаше език.
По-младото момиче Амала за една година, за съжаление, е починал (от него все още може да се окаже на хората), а по-големият Камала живяла (също за съжаление почина) при хора на 10-годишна възраст. Трябва да се отбележи, че децата Маугли не живеят дълго.
Съдбата на Камала, живял до 17-18 години, но никога не се превръща в човек. Само от 12-годишна възраст тя се научи да ходи, но и да се учи до смъртта му мина много предпазливо и колебливо. И ако това е необходимо, за да се движи бързо, тя падна на четири крака и бързо се премества по този начин.
Това тя просто "не отиде". С голяма трудност тя е усвоил около 45 думи. И все пак! Лекарите в такива случаи се установи степента на умствена изостаналост да идиотщина.
И тези факти, известни на науката, няколкостотин. Резултатът е винаги един и същ: ако детето е на седем години и не се чуе речта не е бил в състояние да общуват с хора, то никога не може да стане човек.
В прочутата книга на Маугли Киплинг говорим. Но тази приказка. Там, както и всички животни говорят. Реалността е суровата: в първите години от живота на мозъка не се развива, но в бъдеще това няма да се развива всякога.
развитието на мозъка
Учените са открили, че човешкият мозък на възрастни работи по-малко от 1% от капацитета си.
Ако приемем, че нашият мозък е в състояние да "печелят" най-малко 15%, хората лесно усвоили до около 40 чужди езика, завършили същия брой университетски факултети, е овладял толкова различни професии и би било по същото време, един добър спортист, художник, композитор, поет, шахматист, математик, изобретател, бизнесмен и политик.
Какво има? Защо, с такъв перфектен компютър, можем да използваме само един от ключа си от сто?
Отговорът е прост: 99 бутони на нашия компютър се счупи, когато има просто да се научим да я използваме.
Или друг пример. развитието на мозъка на детето, могат да бъдат ясно се вижда от примера на производството на бетон.
Така че, за да се приготвя разтвор, строители вземат цимент, пясък и вода. Бърка, довежда се до суспензия състояние, подобно и се излива в кофража.
След като решението е в покой, той веднага започва да се създаде, и след известно време се превръща в бетона. А бетон, както знаем, не се страхува от нищо: не огън, няма вода, няма високи или ниски температури. Единственото нещо, което "страхува" от бетон - чук. Тук можете да забие върху него, за да работи, но колко усилия трябва да се направи това!
И мозъка на детето: в продължение на три години, той се хвана с 80%, а от седем години при формирането на процеса на мозъка е почти завършена.
Три начина или три методи за обучение по четене
Традиционният метод за обучение по четене
Образованието се основава на принципа фонемното.
Преди пет хиляди години, ни предци гений предположил Dismember звучене дума в фонеми (речта звучи). За някои звуци са фиксирани някои икони. Тези икони са наречени букви.
Процесът на обучение отива на заден ход.
Представен за първи път на писмата на детето. Научи как се звучеше тези писма.
Да се научим да прочетете на кубчета Zaitseva
Обратно в 80-те години на миналия век, Николай Александрович Зайцев е разработила уникална методика за обучение на деца с две години на четене. Методът се основава на принципа на складове. Образованието не започва с писмо, а от склада (MU - МО - MA - ME - НИЕ Юнайтед - IU - Минесота - ME - MI).
Най-накрая в една цялостна система от складове методологичен принцип е, въплътени в "кубчета Zaitseva".
Борба zvukovikov и skladovikov трае два века, и не е спрял и до днес, въпреки доказателствата от най-големите предимства на складове prinitspe да звучи.
Кубчета Зайцев добре аклиматизиран в детските градини, изчислен под формата на група за обучение. Бебе си играе с блокове сам не е много интересно, но в компанията и забавно да се играе, както и обучителни материали за храносмилане бързо.
Да се научим да прочетете на метода на Доман
Не е необходимо да се обучават с букви, а не от склада, и веднъж с цялата дума! Ето как се досетили лечение на болни деца, лекари от Института за развитие на човешките (Филаделфия, САЩ).
Всички деца имат първата година от живота започват да изрече първите си думи, и двете - три години демонстрират голям напредък в изучаването на майчин език.
Ние, възрастните не виждат това не е чудо. Възприемат като естествено развитие на детето. Но в действителност, че децата на удивително кратък период от време, които научаваме, е истинската чудото. Тъй език - това е една сложна структура. И улови, че не е толкова просто. Разбираемо е, всеки, който е учил чужд език. Не забравяйте себе си. Колко години сме похарчили за изучаване на английски или немски език? Седем години в училище (от 5-ти до 11-ти клас), Института за още 2-3 години. 10 години ние сме се научили на чужд език! И какво? Ние знаем?
Защо ние, възрастните не могат да научат нещо, което е лесно да се учи, всяко дете на година и половина, след 10 години? Отговорът е прост: децата са способни възрастни. Те са брилянтен! Магистър реч в ранна детска възраст, лесно и естествено. Седемгодишно мозъка завършва неговото образуване. След тази възраст, коефициент на интелигентност (IQ) на всяко лице, което не е в състояние да значителни промени. Сега детето постижения в училище ще зависят от (на първо място!), Не е учителят, а не от книги или програми без помощта на родителите си (въпреки че това е от голямо значение), и как интензивен е интелектуалната си живот в ранна детска възраст.
Това, което отличава казано от писането?
Тя може да бъде представена в две форми: устни и писмени. Човечеството първо се научи да говори. Писането се появи по-късно. Но в процеса на разбиране на речта, така и за писане - това е един и същ процес. Нека да разгледаме това от физиологична гледна точка.
Когато ухото улавя словото или изречение, което звучи ги разлагат на няколко електрохимични импулси, които се изпращат към мозъка. Там, в мозъка, тези импулси се събират отново, и мозъкът разбира какво ухото чува.
Същото нещо се случва, когато окото вижда писаното слово. Окото вижда, но не разбира, мозъкът не вижда, но той разбира.
И двата края - визуални и слухови - преминава през мозъка, който интерпретира информацията, която получава.
Така че, говорене и писане - са двете страни на една и съща монета. разбирането на речта се случва в мозъка. Но начина, по който мозъкът на звукови и светлинни вибрации, е чрез различни канали: звукови вълни проникнат в мозъка чрез органите на слуха (слухов канал) и светлинни вълни проникнат в мозъка чрез органите на зрението (визуален канал).
Как да купя "Четене от люлката (старото издание, определен по метода на Доман, с подарък)"?
Ние ще изпълним заповедта, както искате - с куриер в България, почти всички по света, или който и да е транспортна фирма. Pay може да бъде в брой, банкови карти, безкасово плащане и т.н. както и закупуване на "Четене от люлката (старото издание, определен по метода на Доман, с подарък)" на кредит.
Можете да получите безплатна консултация относно използването на стоките в нашите курсове за ранно развитие.
Вижте някои от тарифите за доставка с куриер.