Card Index (старши група) на fizkultminutki до различен лексикален теми изтегляне

Тиктакане на голям часовник, тиктакане на голям часовник -
Всички часовници са това:
Тиктакане на голям часовник.

(Наведете главата си ту на една, а след това до

От друга рамото)
Вижте още най-скоро този час:
Тиктакане на голям часовник, тиктакане на голям часовник, тиктакане на голям часовник.

(А потреперване часовник махало)
Ляво - отново, нали - отново
Ние можем, така също.

(Крака заедно с ръце на колана си, за сметка на "едно" наклонена глава към дясното рамо,

след това - на ляво, като часовник)
Tick-так, тиктакане на голям часовник.

Какво е фантазии в мъглата?

Какво е фантазии в мъглата?

(Детски ръце изпънати напред)
Вълни се плискат в океана.

(Завиване, изобразяваща вълни)
Той кораби мачта.

(Ръце опънати нагоре)
Нека да плуват тук скоро!

(В поздрав завиване)
Вървим брега,
Моряците чакаха,

(Ходене на място)
Търсим черупки в пясъка

(наклони)
И компресирате в юмрук.

(Деца сгъстен камери)
За да ги направи по-събира -
Ние често трябва да клякам.

Играя на цигулката
Играя на цигулка,
Tili-tili-tili. (Показва как се играе на цигулка.)
Скачането на зайчета на поляната,
Tili-tili-tili. (Скок).
И сега на барабана.
Бум бум стрела (пляска).
Трамвай-Tram-Трамвай! (Stomp).
В страх зайчета, разпръснати в храстите. (Сб)

И часовникът е работещ, отидете
Тиктакане на голям часовник, тиктакане на голям часовник,
В къщата, който знае как?
Този часовник с махало,
Всеки часовник бие (накланяне наляво или надясно.)
Кукувица седи часа,
Тя има своя хижа. (Децата седят в дълбока клек.)
време Prokukuet птица
Отново се скрие зад вратата (Клек).
Стрелките се движат в кръг.
Не докосвайте един на друг. (Въртене на тялото вдясно.)
Povernomsya сме
Срещу ръцете на часовника. (Въртене на тялото на ляво.)
И часовникът работи, отидете (ходене на място.)
Понякога изведнъж зад себе си. (По-бавно ходене темпо.)
И това се случва, че бързате,
Сякаш за да избягат искате! (Бягане на място.)
Ако те не се zavedut,
Те отличат. (Децата са спрени.)

В двора се разраства слънчогледи
В двора се разраства слънчогледи,
На сутринта той работи на слънце. (Децата стоят на един крак и издърпайте ръцете си нагоре.)
второ, като в непосредствена близост до него,
Към слънцето достига също. (Деца стоят на другия крак и отново дърпат ръцете нагоре.)
Верт дръжки наоколо.
Не случайно Заден друг!
Няколко обиколки напред,
И след това обратно. (Въртене на преките ръце напред-назад.)
Ние отпочинали прекрасно
И е време да седнете. (Децата сядат.)

В двора се намира до борова
В двора се намира до борова,
K достигне небето.
Топола нарасна близо до нея,
Той иска да бъде истински. (Стоейки на единия крак, ние се простират - ръце, а след това по същия състояние на другия крак.)
Силен вятър ниво,
Всички дърветата се люлееха. (Приложение е наклонен назад и напред.)
Клонове огъне назад и напред,
Вятърът ги разтърсва, потисничество. (Смотаняци ръце пред гърдите.)
Нека заедно да клякам -
Едно, две, три, четири, пет. (Squat).
Ние затопля душата
И на мястото отново в бързаме. (Деца ходят на полето.)

В понеделник,
В понеделник, аз къпала (изигран от плуване.)
И във вторник - обърна. (Фигура чертеж).
В сряда в дългосрочен измита (измиване).
И в четвъртък, за да играя футбол. (Бягане на място.)
В петък, аз скача, да тича, (скок).
Много дълъг танцувах. (В кръгче на място.)
И в събота, неделя (пляска с ръце.)
Целия ден бях отпочинали. (Деца набит, с ръце под бузата си - да спят.)

Възрастните дървета в областта
Възрастните дървета в областта.
Развива се добре в дивата природа! (Разтягане - оръжие напречен).
Всеки опит,
Към небето, за да се простира на слънцето. (Стречинг - ръце нагоре.)
Това е смешно духна вятър,
Поклащаше веднага клонове (Деца махат с ръце.)
Дори и дебели стволове
Бент на земята. (Наведе).
Ляво и дясно, напред и назад -
Така дървета вятър потисничество. (Tilt наляво и надясно, напред и назад.)
Той ги завърта, той ги усуква.
Но когато ваканция ще бъде? (Въртене на тялото).

Duck навън в прерията
Duck се на поляната,
Quack-шарлатанин-шарлатанин! (етапа).
Flying забавно бръмбар,
F-Е-Е! (Размахва ръце и крила.)
шията Goose е огъната,
Ха-ха-ха! (Циркуляр въртене на врата).
Клюн пера се оправям. (Включва тяло ляво-дясно).
Вятърът люлееше клоните? (Ръкува с.)
Ball също изръмжа
P-RR! (Ръцете на колана си, наведе се напред, гледайки пред себе си.)
Прошепна във вода тръстика,
SH-SH-SH! (Изкачете ръце изпънати).
И пак дойде мълчание,
SH-SH-SH. (Сб)

Деца станаха рано сутринта
Деца станаха рано сутринта,
За гъби в гората отиде. (Ходене на място.)
За да клякате, Крауч,
Бяла гъби в тревата намери. (Squat).
На пъна растат гъби,
Облегнете тях момчета
Арго, едно, две, три,
И в коша, наберете! (наклони).
Спечелил в ореха.
Кой скача над всичко? (Скокове).
Ако искате да достигнете,
Необходимо е да се дръпне силно. (Стречинг - ръце нагоре.)
Три часа в гората, скитащи,
Всички пътеки идват. (Ходене на място.)
Уморихте ли се от всичко по дългия път -
Децата седнаха да почивка. (Децата сядат.)

Дъжд!
Дъжд! Дъжд! Необходимо е да ни
За да се прибера вкъщи! (Стъпка на място).
Thunder! Thunder като на оръдия.
Сега почивка за жаби. (Прескачане на препятствия на място.)
Hail! Hail! Ръси градушка,
Всички седнал под покривите. (Сб, пляска с ръце).
Само брат ми в басейн
ни Риболов на вечеря. (Стъпка на място).

зайче
Бъни Заседанието сив (сат.)
Дългите уши стърчат. (Показва ръце ушите.)
Това са ушите ни,
Това са ушите ни;
Ушите на върха.
Тук минава лисица, (работи на обекта.)
Завързан сестра.
Dodge, да се крият (сат.)
Бъни-poprygayki.
На изсичането на горите
Бъни избягал. (Прескачане на препятствия на място.)
Това са зайчета,
Бъни-poprygayki.

Bear излезе от бърлогата
Bear излезе от рова,
Погледнах към прага. (Завийте наляво и надясно.)
Той протегна ръка към съня: (отпивайки - ръце нагоре.)
За нас пролетта дойде отново.
Това, че те биха могли да получат сила
усукана Bear главата. (Началник въртене).
Огънати назад и напред (накланя напред и назад.)
Тук тя преминава през гората.
Вие мечка корени
И развалени пънове.
Те годни ларви -
За да понесе Витаминка. (Наклон: дясната ръка докоснете левия крак, а след това по друг начин.)
Накрая мечката е ял
И той седна на brovnyshke. (Децата сядат.)

Ние ритна горния върха
Ние ритна най-отгоре,
Ние ръка трипер трипер!
Ние сме очите на малко-малко,
Ние измъкне чик-чик.
Time - тук, два - там
Обърни се.
Време - седеше две - стоеше,
Вдигнете ръце всички повдигнати.
Sat - изправи, седна - стоеше,
Шишкав като стомана.
Ръцете на организма всички натиснати
И не скача стомана
И тогава изпуска в галоп,
Ако моята подскачам топка.
Отново наредени в един ред,
Тъй като, ако в продължение на парад.
Една - две, едно - две
Ние трябва да се занимава!

Ние тропат с крака си
Ние тропат с крака.
Най-високо, най-високо, най-високо. (Ходене на място.)
Ние пляскат с ръце ни. Clap, пляскат, пляскат. (Claps).
Поклаща глава. (Наведете главата си надясно, наляво.)
Ние повишаване на нашите ръце, (ръце нагоре).
Ние пропусне ръце (ръцете надолу).
Ние се разтвори ръка (Ръка за ръка).
И тичам наоколо. (Работи).

Ние сме уморени, ние седна
Ние сме уморени, ние седна,
Искахме да се поразтъпчат. (Една ръка, а другата надолу, смотаняци да сменят собствениците си.)
После погледна към стената,
После погледна през прозореца.
Ляв, десен завой,
И след това обратно. (Включва корпуса.)
Клекове започват,
Краката се огъват до края.
Нагоре и надолу, нагоре и надолу,
Клек не бързайте! (Squat).
И ние седна за последен път,
И сега на място и седнахме. (Децата сядат.)

Време е за нас, за да си почине
Време е за нас, за да си почине,
Опънете и диша. (Поеми дълбоко дъх и издишайте.)
Той поклати глава,
И уморени през цялото разстояние!
Една-две-три-четири-пет,
Необходимо е да се простират на шията. (Началник въртене в една и от другата страна.)
Седнала. Бент.
Време - давай напред, но две - назад.
Достигнал. Се изправи.
Повторете всичко. (Наклонете напред и назад.)
И после клекна.
Това е важно, ние знаем себе си.
Ние колене каша,
Краката ни да практикуват. (Squat).

Чудим природата
Стоим в градината,
Чудим се природа. (Разтягане, ръцете напречен).
Тук салата и копър тук.
Има моркови, които отглеждаме. (Дясна докоснете левия крак, а след това по друг начин.)
Работа с вас,
Плевелите декларират борбата -
С корени ще се откъснете
Да по-нисък набит. (Squat).
Ние всички се чудите на оградата
Богато отглежда коприва. (Разтягане - оръжие напречен).
Ние няма да я докосне -
Още малко изгорени. (Дърпане - напред ръка.)
Всичко, от което се полива от лейката
И седи на пейката. (Децата сядат.)

Свързани: разработване на методология, представяне и бележки

Резюмето на комбинираната класове FEMP и запознаване със света по този въпрос. Брой 5. Последователност резултата на 5 въз основа на лексикална тема "Птици"

Особености на формиране на математически понятия в предучилищна възраст децата с увреждания в процеса на играта комбинира deyatelnosti.Konspekt правят.

Тези схеми помагат на децата си в подготовката на описателен разказ на един от елементите на дадена лексикална тема. Разчитането на algoriti и видимостта ще позволи на децата лесно и просто.

Образуване на дело дизайни на деца в предучилищна възраст ONR.Konspekt GCD "Помощ баба Фьодор" на "Промяна на съществителни в единствено по делата" на лексикалния материал "Прибори за хранене", "мебели", "Домакински потреби" с използването на ИКТ

Сложността на образованието и предложен предложен случай проектира - един от основните проблеми на децата с EPD. ГРУ "Помощ баба Фьодор" ще консолидира образованието на умение е направил.

Кратък обзор Open групови занимание за логопедична терапия за деца 5-6 години на "звук автоматизация н въз основа на лексикална тема" професия за жени "

Цел: Автоматизация на звук ф, разширяване на изображения на деца за професии.

Кратък обзор GCD на тема: "Звукът и буквата D" от материала на лексикалната тема "края на есента"

В цел: запознаване с писмо D.Zadachi: - Определяне дали звуците "е", "GI", по думите; - Разграничаване от звуци "е" - "нишка", по думите; - Осигуряване на признаците на края на есента.

Картотека на игри за координация на речта с движението на различните лексикалните теми.

Игри за развитието на координацията с движението на речта. preddnaznacheny за учители, логопеди и родители.

Card показалец игри за различните лексикални теми.

Игрите могат да се използват на грижещите се за тях Zante.