Аз бях член вместо див звяр в клетка - щеката

"Аз бях член вместо див звяр в клетка ..." Йосиф Бродски

Аз бях член вместо див звяр в клетка,
изгорял мандата си и klikuhu пирон в казармата,
Живях на брега на морето, игра на рулетка
Той вечеряли ада с никого в редингот.
От височината на ледник Очаквам около половината от света,
три удави два пъти били излъгани.
Той хвърли страната, че съм кърмила.
От ме е забравил, можете да стигнете до града.
Разхождах се в степите, спомняйки си виковете на хунските,
Сложих го отново и отново на мода,
сее ръж, покрита с черен покрив хартия гумно
и пиеше само вода суха.
Оставих в моите мечти blued ученик конвойната
Ядях хляба на изгнание, оставяйки корички.
Нека сухожилията му всички звуци, освен да вие;
шепне. Аз съм четиридесет сега.
Какво мога да кажа за живота? Какво е дълъг.
Само с мъката Чувствам солидарност.
Но докато устата ми не излезе с глината,
от него ще се чуе само благодарност.

Анализ на стихотворението Бродски, "Аз бях член вместо див звяр в клетка ..."

В навечерието на четиресето му Бродски е написал поема, "Аз бях член вместо див звяр в клетка ..." (1980), която по-късно се превръща в един от най-популярните от текстовете му. Самият Йосиф Александрович беше много любители на тази работа, тя често се чете по време на публични изяви, се разглежда като ориентир, тъй като в него той обобщи четиридесет години от живота си - говореше за миналото, аз изразявам отношението на настоящето и бъдещето. U-съвременните критици на поемата, причинени смесени отзиви. Литературният критик Валентина Павловна Polukhina го сравнява с "паметник" от перото на Пушкин, Хорас, Державин. Сценарист Александър Солженицин Isaevich нарича работата "преувеличени страхотен." Според него, Бродски твърде малко останаха в ареста и по отношение на толкова много драматизира.

Във втората част на биографични събития избледняват на заден план. Hero превключва на историята на сътворението. Начало фраза е: "Аз призна в моите мечти blued ученик конвой ...". Като правило, хората не са в състояние да управляват собствените си мечти (изключение - ясен сънувам, но тази статия няма смисъл да се говори за тях в подробности). В края на 1980 г., Бродски пише за една от мечтите си, той се опитва да се гарантира неговата повторяемост, превръщайки със своя супер-его не по-малко остро, отколкото със своя безсъзнание. Когато мечтата за възпроизвеждане на най-съзнателно ниво, тя става част от творческия акт, загуба на независимост. Ако възприемаме сън като метафоричен образ на поезията, на "blued ученик конвой" - автоцензура. Това обяснява следния ред: "нека си сухожилия всички звуци, в допълнение към риданието ...".

Финалът на поемата - обобщава. Тази част е причина за най-голям брой литературни спорове, повече или по-малко приема неговото тълкуване все още не съществува. Представяме тук само едно обяснение принадлежност Polukhina и различно праволинейност. Според нея, в края на лирическия герой не проклина и не идеализирам отдавна са изоставени от събития, а само изразява благодарност, и не е ясно кой точно - съдбата на това дали дали, ако Господ на живота.