Ако детето прави всичко напук

В периода от 1 година до 16 години, едно дете преживява криза на нарастващото до четири пъти. За да обясни своите действия и чувства, той често не може или не знае как. Родителите са изправени пред ситуации, в които те се оказват напълно безсилни, по тяхно мнение, за да промени нищо.

Единият вид упорство и неподчинение, според родителите, можем да наречем поведението на детето, когато той norovit направим всичко напук. Тази активна форма на негативност е неоснователно - неправилно процес на обучение.

агресивно поведение

Агресията от страна на другия човек не обича никого, нито възрастен, нито дете. Никой не иска да приеме факта, че техните права са нарушени, а самият той, като човек, просто не съществува. Често хората, които имат силен характер, който не може да контролира емоциите си, се смята, че последната дума само за тях, донесе на агресията в семейството. Страдат от нея, особено деца.

Бащата или майката на детето изисква послушание с всякакви средства и на всяка цена. Те настояват за пълно признаване на тяхното превъзходство от страна на малкия човек. Този тип поведение, когато родителят е психологически потиска детето, което показва силата си само един отговор - неподчинение.

От психологическа гледна точка, детето е много открит и уязвим, така че не може да издържи на прилив на емоции и насилие. На подсъзнателно ниво, то изгражда защитна бариера. В очите му, майка или баща може да има влияние върху него, когато е пълно с любов, съучастието, желанието да се разбере ситуацията, обясни. Ако родителите са конфигурирани да общува с детето само от Fiat тон, детето ще направи напук, докато родителите не променят своето поведение и отношение към него.

Няма контакт с родителите

Твърде младите родители неподготвени за появата на друг живот близо до раждането на второто дете, липсата на време, безразличие или не харесват за едно дете, егоистични родители нежелание да се рови в живота на един малък човек, кариера, много време по време на работа и по-често водят до това, че детето Тя се превръща в самотен.

За вътрешно разположение трябва да се посочи, когато един син или дъщеря по някакъв начин се опитва да привлече вниманието на родителите към него. Един от видовете поведение, обикновено става, че при никакви обстоятелства, и изисква бебето започва да прави всичко напук. Изглежда невъзможно да се свържа с него.

Детето ще направи напук на родителите, че ако го лишат си внимание и любов. Това е неговият начин на поведение, за да ме накара да поне някаква реакция и чувства.

чугун дисциплина

Желязната дисциплина и постоянни забрани. Всичко трябва да се извършва в съответствие с правилата, изключения и отклонения от нормата, не се приемат. За всяка грешка се прилагат всички наказания. С една дума - ". Армията тренировка"

Понякога положението на децата в такова семейство стане непоносимо. Отговаря на всички изисквания на бащата или майката перфектно, докато са били успешни и предприемчив дете е просто невъзможно.

Ако детето не може да достигне ниво, което постоянно се представя за него, резултатът ще бъде изолацията и неподчинение. когато той norovit правят напук на родителите си. Дори и повече деца са в училище да направите това: колкото повече учителят вика и искания, толкова повече децата са непокорни и правят точно обратното.

Децата просто искат да се даде по-голяма свобода по думите на насърчение, прощавайте, мотивиран за успех и често могат да правят каквото си искат, а не това, което трябва.

Което води до желязна дисциплина в семейството днес и за в бъдеще:

• Страхът от властта на народа (на работното място и у дома).
• Ниско самочувствие.
• Изолиране.
• Липсата на инициатива.
• Измамата, отмъщение и насилие.
• Напускането на семейството (началото на брака, пътуват до друг град, живеят отделно от родителите си).

Защо едно дете не може да ме чуе?

• Обикновено не чувате тези хора, които са предразположени към психологическото потискане на другия човек.

Ако родителите винаги нещо взискателни, за поддържане на детето в рамките на строгите ограничения, поставени на прекомерни изисквания - отговор на бунт, агресия, неподчинение. Всичко това може да се появи тих или бурен. Ако тихо, а след това детето просто ще изгради психологическа бариера на подсъзнателно ниво, така че няма да се чуе всъщност. Той ще си вършат работата, без да обръща внимание на искането на родителите. Бурна реакция ще се прояви в бунт срещу поведението и злобата.

• Някои деца имат навика да изпадне в ступор. Този вид "потиска" състояние.

Той ще бъде щастлив да изпълни това, което се иска, но той не може, умът му отказва да възприемат околните обстоятелства. Преди това, детето е вече тежко ранен. и родителите не можа да намери думи, за да се извини за поведението си амбициозен. Те са били в състояние да изгладят ситуацията. Сега тя е достигнала до задънена улица. Тяхната болка и сълзи в гледа с немилостиво око изля преди, сега просто мълчи, в очакване на края на разговора. Прагът на чувствителност се увеличава, така че детето да не може да издържи дори изискване в тих тон.

• Те казват, че децата са добри актьори и манипулатори.

Те знаят как да се направи отлично използване на децата си чар, избухвания, хитър, за да постигне целите си. Те претендират да слушате съгласието на родителите си, но авансът вече бе решил за себе си, че това няма да стане. Но когато те открили неподчинение винаги има алтернатива - на другия родител или баба и дядо.

• Много родители се оплакват, че децата не се учат, трудно е да се има предвид новата информация.

Трябва да се разбере какво се крие зад него? Например, в момента, когато детето беше добър ученик, от него много неща вече са постигнали вик. Детето не е развила известна способност. в ранна детска възраст, родителите не са му помогнали да се превърне в информационен, отговорност, инициативност, амбиция. Вярно е, че някои деца по-добре, дадени на български език, математика и други.

Или детето е хиперактивен. проучвания на използване в училище и у дома не му дават възможност да се освободи енергията си. Седейки на уроците, без да има интерес към тях, защото всички мисли там, в двора с децата в активни игри. Да, има деца, които се приготвят усърдно, за да придобият знания.

А има и такива, с които да направят родителите всяка вечер, да харчите много свободно време. Но по време на съвместни сесии, детето не изглежда да го чуете да кажа, че. Крийк, нетърпение, емоции, съкрушителен, суета само ще влоши ситуацията. Любов, търпение, внимание ще помогне на детето да слуша и чува.

• Родителите често не забелязват, като дете от памперси появи завършил училище.

Те се използват за да го видите малко. Съответно, отношението е: контрол, недоверие, постоянно съвети и забрани. Но децата им харесва, когато родителите забележат тяхната "зрялост" доверие. Ако тийнейджъра да се грижи за и научи как малка, тя няма да вземе думите на родителите си. Това става само повод за него да направи нещо от злоба, както и обратното.

Какво трябва да направят родителите?

• Родителите трябва първоначално да изразяват своите мисли по правилен, ясна форма дете. Често децата не разбират, по искане на родителите, т. За да. Те не се счита за необходимо да обясни как и защо. Как може едно дете да се подчини, ако не разбирам защо.
• Децата на възраст до шест години трябва да са буквално на пръстите показват. какво и как да го направя. Какъв е смисълът на искането да се търси вик? Често изглежда, че бебето прави въпреки, в действителност той просто не се научи да го направя така.
• За децата по целия свят е в играта. Те всъщност не усещат, че им се казва на родителите, когато нещо страстно. Най-добре е да се отвлече вниманието на детето от неговите хобита, спокойно изразите своята заявка и предлага възможността за неговото прилагане (или веднага, или след известно време). Той има нужда да чуе това силно и ясно.
• Родителите могат да се оплакват, че децата им не разполагат с време, за да не друго, то игнорира исканията, че всичко прави напук. Не, това е просто необходимо да се обучават по планиране. За да направите това, можете да направите бележки към всяка вечер заедно, за да запише случая утре. През деня тя да приключи, той се казва в една тетрадка. детето на вечерта ще бъде интересно да демонстрират своите постижения родители. Разбира се, след като син или дъщеря се научи как да използвате часовника.
• Всеки има нужда от правото на "грешка". Е, ако за първи път детето ще направи нещо правилно. Ако не, нека се опитаме. След това е необходимо да се обясни и да ви помогне да направите нещо, което той не може. Ако детето не дава грешен, се карат, по някаква причина, то вече не е желанието да опознаят света и се стремим към най-доброто.
• Игри форма на комуникация и насоки от родителите дава добър резултат. Децата обичат да се състезават. Диалог с детето под формата на "кой ще събира играчки, които ще определят техните вещи, които скоро ще се измие чашата си, за да видите кой ще търка обувките си" - го научи да реагира по-бързо на исканията от страна на родителите, отколкото да крещи и нотация.

Детето никога няма да направи напук на родителите, които се натрупват в семейната атмосфера на приемане и любов, го е научил да дълг, но без да се забравят правата си.